xx年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化平台将于6月中旬在我县举办，县委、县政府对此事高度看重。
依据此项活动全县整体工作策略需要和全县教育实质，县教育局决定在全县中小学组织拓展传承端午风俗，弘扬屈原爱国精神企业系列活动。
为确保活动顺利进行，特拟定此策略。
1、 活动目的 通过拓展传承端午风俗，弘扬屈原爱国精神企业系列活动让全县广大同事更进一步知道端午风俗，知道屈原生平，知道屈原作品，理解屈原作品精神内核。
达到师生自觉传承屈原文化，自发弘扬屈原爱国、求索精神之目的。
同时，也是组织全县广大师生为xx年屈原故里端午文化节做出应有贡献，把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实质行动。
2、活动时间 xx年6月23日至7月1日。
3、活动内容(组织拓展十个一活动) 1、召开一次动员会。
需要全县各级各类学校在5月31近日召开以爱秭归、迎端午、讲文明、树新风为主题的动员会，号召全体师生积极参与到全县迎端午活动中来。
2、办一期宣传专栏。
需要各学校在6月5近日，认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏，并在班级之间、年级组之间拓展评比，促进学生自觉传承屈原文化，弘扬屈原精神，打造好学习环境。
3、上好一节端午节活动课。
需要全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教材》，上好一节端午节活动课。
并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教材》于6月十日前网传至教育股，大家将组织专班进行评选，对评选出的出色作品予以颁证奖励，并在秭归教育网上刊登。
4、拓展一次话端午主题活动。
需要各学校以班为单位组织拓展端午节主题教育活动，让同学们每人知道端午节的有关来历、传说和风俗活动，进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。
5、组织一次屈原介绍讲坛。
需要各学校组织屈原介绍讲坛，让学生了解屈原的生平和主要代表作品，并能背诵他的名句，小学生5至10条，初中生20条以上。
6、组织一次诗歌朗诵会。
需要各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会，让学生理解屈原主要作品的精神内核，通过朗诵会让同学们知道爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。
7、组织一次主题班会。
需要各学校以班为单位组织一次学屈原，爱祖国主题班会，通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
8、组织一次青春诗会。
需要各初中和高中组织以继承传统文化、弘扬屈原爱国精神为主题的青春诗会，并组织评奖。
各初中和高中于6月20近日推荐出色作品5篇网传至教育股，大家将组织专班进行评选，对评选出的出色作品予以颁证奖励，并在秭归教育网上刊登。
9、组织一次沿着屈子的足迹文化考察活动。
需要屈原镇、 归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实质组织学生参观考察，深层了屈原，学习屈原，然后组织写作大赛，抒发学生情怀，抒发爱国情感。
10、组办一台文静晚会。
需要各学校以追怀先贤、弘扬国学、超越自我 为主题举办一台文静晚会。
通过形式多样的节目更直观的展示端午风俗，让学生更进一步知道屈原、学习屈原，进一步激起学生爱家乡、爱祖国的情感。
4、活动需要 1、加大组织领导。
县教育局成立以局长为组长，副局长为副组长，股室负责人为成员的活动领导小组。
各学校要飞速成立活动领导小组，拟定工作策略，并将策略于6月5近日上报至教育股。
2、加大督办落实。
教育局活动领导小组将对全县各学校拓展传承端午风俗，弘扬屈原爱国精神企业十个一的活动状况进行检查督办，结果与年度目的考核挂钩。
各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加大对本乡镇和本单位的活动拓展状况的督办，确保活动落实到实处。
此项活动结束后，请各校整理好档案资料，并将活动总结于6月28近日交教育股。
3、确保活动安全。
各校组织拓展此活动时必须要高度注意安全工作，尤其是组织户外活动时必须要拟定详细的安全预案，确保安全零事故